Originelle Ideen mit Materialien, die Sie bereits zur Hand haben
Basierend sowohl auf der Autonomie des Kindes als auch auf der Anpassung des Lernens an seine Interessen erfreut sich die Montessori-Pädagogik im letzten Jahrzehnt bei Eltern auf der ganzen Welt zunehmendem Erfolg. Nur weil Ihr Kleines eine solche Einrichtung nicht besucht, bedeutet das jedoch nicht, dass Sie zu Hause keine Aktivitäten organisieren können, die von dieser Bildungsphilosophie inspiriert sind.Drei einfach zuzubereitende Rezepte ohne teures Equipment stellen wir Ihnen in diesem Artikel vor!
Motorische Fähigkeiten verbessern
Die Jüngsten sollten zunächst an der Feinheit ihrer Bewegungen arbeiten, insbesondere an der Handkoordination. Daher gibt es unter den Montessori-Aktivitäten ein ganzes Gremium, das sich der Verbesserung dieser Bewegungen widmet, sowohl mit dem Ziel, ein autonomes Individuum zu werden, als auch um anschließend in das Schreiben eingeweiht zu werden, was eine hervorragende Beherrschung der Bewegung/Vision erfordert.
Eine gute Anfangsaktivität besteht darin,Gegenstände von Behälter A in Behälter B zu übertragen Bereiten Sie einen kleinen Teller vor, der mit farbigen Kieselsteinen, kleinen Pompons oder anderen relativ kleinen Gegenständen gefüllt ist. Stellen Sie dem Kind eine Flasche oder ein Fläschchen vor und bitten Sie es, die Gegenstände mit einer Zange in den Flaschenhals zu stecken.
Kleines Extra: Wenn Ihr Kind älter ist und ihm diese Aktivität zu einfach erscheint, zögern Sie nicht, die Gegenstände und den Behälter durch kleinere Gegenstände zu ersetzen mit einer Pinzette festklemmen.
Farben sortieren
Eine weitere Fähigkeit, die Ihr Kind in den ersten Jahren seines Lebens entwickeln muss, besteht darin,Farben voneinander zu unterscheiden und ähnliche Farben zu gruppieren.
Sammeln Sie in einem Behälter eine ganze Reihe kleiner Gegenstände in verschiedenen Farben. Nehmen Sie eine Schachtel mit verschiedenen Fächern (Kuchenschachtel, Nähkästchen, Schmuckkästchen) und legen Sie farbiges Papier auf den Boden jedes Abschnitts, um dem Kind mitzuteilen, dass es alle Gegenstände hineinlegen muss, deren Farbton ähnlich sein soll. Er muss die von Ihnen vorbereiteten Kleinteile sortieren und in die entsprechenden Fächer legen. Das Gleiche lässt sich auch mit einer Eierschachtel machen, deren Boden Sie zum Beispiel bemalen.
Alternative Idee: Wenn Sie nicht über eine solche Ausrüstung verfügen, können Sie einfach ein ganz einfaches Spiel organisieren. Bitten Sie Ihr Kind, im Zimmer etwas Grünes, Blaues, Rotes usw. zu finden.und bringe es dir zurück. Wenn es größer ist, können Sie das Spiel etwas aufpeppen, indem Sie komplexere Farben hervorrufen (Bernstein, Türkisblau, Pflaume, Lila usw.).
Arbeiten mit Zahlen
Eine weitere Fähigkeit, die sich das Kind aneignen muss, ist dasVerstehen des Zusammenhangs zwischen Mengen und Zahlen sowie deren schriftliche Form. Daher ist es sinnvoll, ab den ersten Jahren Aktivitäten rund um diesen Lernbereich in Ihren Alltag einzubeziehen.
Besorge dir drei Vorhängeschlösser. Zeichnen Sie auf ein Blatt Papier, das Sie jeweils aufkleben, 3 Punkte, 4 Punkte und 5 Punkte (wie bei Dominosteinen). Kleben Sie auf den Schlüssel zum Öffnen des Vorhängeschlosses mit der Markierung „3“ ein Papier mit der Aufschrift „3“. Kleben Sie auf die Öffnung zum Öffnen des Vorhängeschlosses mit den 4 Punkten ein Papier mit der Aufschrift „4“ usw. Richten Sie die Vorhängeschlösser vor dem Kind aus und dann die Schlüssel darunter und erklären Sie ihm, dass es die Punkte auf dem Vorhängeschloss zählen muss, um den entsprechenden Schlüssel zu finden.
Kleines Extra: Wenn Ihr Kind älter ist und bestimmte Rechnungen (Additionen, Subtraktionen usw.) beherrscht, können Sie Rechnungen auf das Vorhängeschloss und die Ergebnisse auf das Schloss schreiben Schlüssel zur Eskalation der Aktivität.